Resumen: El tema central de este artículo es la estandarización del quichua (kichwa) ecuatoriano y la influencia que tiene este proceso en las variedades minoritarias de la lengua habladas en el país. Se analiza, en particular, el caso del “kichwa de Tena”, también

Abstract: This article focuses on the standardization of Ecuadorian Quichua (Kichwa) and on the effects of this process on one of the minority varieties of the language: Tena Kichwa, or Alto 1 Napo Kichwa, spoken in the Amazonian province of Napo. The analysis prese

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Resumen: Esta investigación presenta los resultados de un estudio sobre las actitudes lingüísticas del alumnado universitario en México. Dicho trabajo se llevó a cabo mediante el diseño y la implementación de un cuestionario sociolingüístico que se aplicó a una muest

Abstract: This research presents the results of a study on language attitudes of Mexican university students. This work was carried out through the design and implementation of a sociolinguistic questionnaire, which was applied to a sample of students from the Autonom

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Resumen: Mientras que el pueblo embera había rechazado codificar su lengua, a finales del siglo XX los embera del Chocó (Colombia) decidieron utilizar la escritura y facilitar así su introducción en la escuela. Fue en 2010 cuando se inició un proyecto de tres años c

Abstract: While the Embera people had in the past rejected to codify its own language, at the end of the 20th century the Embera from Chocó (Colombia) decided to start using a writing system for their language so as to introduce it in education. It was in 2010 when a

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Resumen: Históricamente, en México han confluido determinados factores que han propiciado el desplazamiento de las lenguas indígenas por el español. Sin embargo, en algunos pueblos la vitalidad de estas es todavía muy evidente, dado que las lenguas indí

Abstract: Historically, in Mexico several factors have caused the displacement of indigenous languages in favor of the use of Spanish. However, in some villages and towns, the vitality of indigenous languages is still very high owing to the fact that they are preserv

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Resumen: La lengua purépecha se habla en el estado de Michoacán, en México. Se trata de una lengua aglutinante que muchos hispanohablantes tildan despectivamente de “dialecto”. Desde el punto de vista lingüístico, se han identificado diferentes variedades del purépe

Abstract: The P’urhepecha language is spoken in the state of Michoacan, Mexico. It is an agglutinative language referred to by many Spanish speakers discriminatorily as “dialect”. From a linguistic point of view, different varieties of the language have been identifie

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Resumen: Las cuatro escuelas que forman la red Ruk'u'x Qatinamït se crearon de forma independiente entre 1995 y 2010, por iniciativa de la sociedad civil, en el departamento de B’oko’ 1 2 (Guatemala). En 2011, viendo que coincidían en su contexto y objetivos, se

Abstract: The four schools which form the network Ruk'u'x Qatinamït were created independently bet - ween 1995 and 2010, by the initiative of civil society, in the department of B'oko’ (Guatemala). In 2011, seeing that their context and objectives coincided, they

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Resumen: La mayoría de los jóvenes hablantes de lenguas minorizadas amerindias son hoy en día bilingües debido a la generalización y omnipresencia de las lenguas hegemónicas. Esta capacitación bilingüe rara vez es fruto de la educación bilingüe. Las escuelas bilingües

Abstract: Most of the young speakers of Amerindian minoritized languages are in fact bilingual due to the overwhelming presence of dominant languages. Bilingual/multilingual schools are nevertheless necessary to guarantee literacy to the speakers in their two language

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Resumen: La mayoría de estudios sobre el shipibo-konibo, lengua de la familia lingüística pano hablada principalmente en el departamento amazónico de Ucayali (Perú), se centra en el análisis gramatical. Son escasos los estudios sobre las capacidades lingüísticas y co

Abstract: The majority of studies on the Shipibo-Konibo, language of the Pano linguistic family spoken mainly in the Amazonian department of Ucayali (Peru), are focused on its grammatical analysis. There exist few studies devoted to analyse the communicative skills in

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Resumen: En las últimas décadas, en la mayoría de los países hispanoamericanos se da un proceso similar: una mayor promoción de las lenguas indígenas a nivel educacional, social y legal, hasta su proclamación, en algunos casos, como lenguas cooficiales. A pesar de pu

Abstract: In recent decades, in most Latin American countries a similar process occurs: the promotion of indigenous languages to an educational, social and legal level, including, in some cases, their status as co-official languages. Despite some common starting poin

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Resumen: Existe un consenso cada vez más generalizado acerca de la necesidad de transformar profundamente el escenario diseñado por la investigación académica sobre las lenguas originarias, en su mayoría gravemente amenazadas. Aunque las universidades, en general, han

Abstract: There is an increasingly broad consensus on the need to profoundly transform the academic research arena into the original languages, most of which are seriously threatened. Although universities in general have provided complex and detailed descriptions of

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Resumen: Este artículo versa sobre las políticas lingüísticas del México contemporáneo en espacios educativos formales y, en concreto, en la escuela. Exploraremos los alcances y limitaciones de los proyectos educativos oficiales actuales, pero sobre todo de aquellos

Abstract: This paper deals with the language policies implemented in Mexico and, specifically, in formal educational settings, particularly in schools. Both the limits and the scope of current official bilingual education programs will be highlighted, and particularly

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